岁，因为商橱留秒，被妈妈当众拧朵。
没愤，只漠望着：
“方洛洛，别以为么。“
“延迟满实验又失败。”
疼得眶通，泪还没落，已经按秒表。
“哭泣应激反应.秒，抗挫折能力极。，阶段挫折教育还得加把劲。”
平板记录着。
仿佛女儿，而个格术样本。
里，每阵呼吸都被监控，每丝痛苦都被标价。
就连理期疼到蜷缩，爸爸也只旁记录：
“实验项目：痛耐受度测试。状态：予干预。结论：耐受力评级格。”
次，课疼到呕吐，汗浸透。
当老师惊呼着送医院，又起爸爸妈妈话，摇拒绝：
“疼，别送医院，破坏实验数据……”
老师眉拧起，悬话旁。
“方洛洛，都青，必须马送医院。”
靠背，极力放缓呼吸。
“老师，如果医院，就被娇志力？”
老师僵半空，对提问题到疑惑：
“么么呢？病很正常，舒，老师送医院。”
，盯着课被刀划排排刻度线。
用计算忍耐力标。
条线代表分钟。
今已经刻条。
如果医院，爸爸平板就个叉。
能让们失望，绝对。
着逐渐苍，老师拿起筒始拨号。
忍着剧痛，抓着老师角，仰起求：
“老师，求求别打。爸爸妈妈考核，今必须通过。”
老师着底恐惧，默默挂断话。
接杯放面。
“先缓缓，面还舒，定记得。”
随，又拿片布洛芬，摸着：
“实疼，颗布洛芬吧，撑。”
微微点，忍痛爬回座位，把老师布洛芬藏包里。
肚子里绞。
现，只能靠掐自己，让痛***着神经，才能勉直。
课铃响。
排几个同凑起，转。
“真奇怪，每，也话。”
“次被夹，连眉都没皱，真个怪胎。”
些评价就习以为常。
没系，只爸爸妈妈，其么都无所谓。
午午休，教里很吵闹。
打饭盒，里面干巴巴米饭煮菜。
用筷子夹起饭，放嘴里。
，，……
默默数着咀嚼次数。
爸爸过：“频率也自控力种测试，嚼都对欲望妥协。”
胃部抽痛越越频繁。
根本咽。
如果没完，或者被同到告诉老师，传到爸妈朵里，今考核就直接被判定为格。
端起饭盒，将饭团往嘴里塞。
终于，胃部阵翻倒。
猛冲厕所，对着便池剧烈呕吐起。
酸涩胃液灼烧着喉咙，吐里，夹杂着丝丝血。
没事，方洛洛。
只忍过，妈妈就评估表打个A。
定，还能得到个拥抱。
